Intervención del Gobierno salvó a la Universidad San Martín: MinEducación

La ministra de Educación, Gina Parody, describió la situación de la Fundación Universitaria San Martín, como un "cascarón" que no tenía estados financieros ni herramientas administrativas para operar, razón por la cual, la intervención ordenada no sólo fue oportuna, sino que además salvó a la comunidad académica.

Según la ministra Parody, las labores realizadas al interior de la institución han tenido como objetivo fundamental cuidar el derecho a la educación que tienen los jóvenes que se están profesionalizando allí.

"El factor más crítico, aún en desarrollo, es el estado del nivel de confiabilidad de la información financiera de la Fundación Universitaria San Martín. Por esta razón, la administración de esa institución sigue trabajando en el proyecto de Inventario de Bienes, Derechos y Obligaciones (IBDO), implementado a partir de diciembre de 2015 y que entregará resultados de la verdadera situación financiera", insistió el Ministerio.

Parody explicó que se hizo una identificación física de los Bienes Muebles y de los Bienes Inmuebles para la creación de un inventario del que carecían; además se hicieron los respectivos acuerdos con los acreedores, para establecer las obligaciones y sus respectivos planes de pagos.

"Adicionalmente, el equipo de la FUSM desarrolló una estrategia jurídica para hacer frente a las circunstancias laborales, penales, tributarias y civiles, desencadenadas por las irregularidades de la anterior administración", agregó la Ministra.

Respecto a la situación académica, el Ministerio reseñó que los estudiantes víctimas de presunta estafa en masa, pudieron continuar y cumplir sus programas académicos en otras instituciones de educación superior.

La Fundación Universitaria San Martín en cifras
Las operaciones de investigación y administración se han desarrollado en las cinco sedes a nivel nacional, que tienen programas presenciales en Bogotá, Barranquilla, Cali, Sabaneta y Pasto.

También han estado cobijados los 19 Centros de Atención Tutorial (CAT), ubicados en Armenia, Barranquilla, Bogotá, Cali, Cartagena, Cúcuta, Facatativá, Ibagué, Ipiales, Montelíbano, Montería, Palmira, Pasto, Riohacha, Sabaneta (Antioquia), Sincelejo, Valledupar, Villavicencio y Zipaquirá, donde ofrece programas en la modalidad a distancia.

Fueron transferidos 1.115 estudiantes de programas presenciales y a distancia que no contaban con registro calificado, a otras instituciones de educación superior.

Para el primer periodo académico de 2016, se matricularon 6.863 estudiantes; 1.972 corresponden a programas presenciales y 4.891 a programas a distancia. Hasta la fecha se han graduado 5.094 estudiantes.

Finalmente, Gina Parody subrayó que fue levantada una de las medidas de vigilancia especial adoptadas por el Ministerio mediante la Resolución 4683 del 11 de marzo de 2016.

En consecuencia, la San Martín puede presentar nuevas solicitudes de registros calificados o de renovaciones de los mismos, acreditando el cumplimiento de los requisitos normativos y siguiendo los procedimientos establecidos para el efecto.