La tecnología para la educación es como los lapiceros en el siglo pasado: Daniel Wilson

Agregó que la tecnología está cambiando la relación entre el docente y los estudiantes, "ya que el papel del docente no es dar la información sino apoyar los proceso de aplicar los conocimientos".

Explicó que muchas investigaciones han revelado que cuando los niños tienen luz natural por las mañanas, tienen más aprendizaje en idiomas y matemáticas.

Manifestó que la educación necesita una moral renovada en donde tanto adultos como niños vean su propósito último y esto se vea reflejado en las decisiones y acciones diarias.

"Las evaluaciones y juicios complican esto porque a pesar de que uno pueda tener su gran objetivo claro, se ve obligado a tomar decisiones para prepararse para un examen o una prueba estandarizada. Hay otras formas de hacerlo y hay que encontrarlas para producir un verdadero cambio", puntualizó.