Expertos se reúnen para realizar primer festival vocacional de Latinoamérica

En la actualidad, los jóvenes en Colombia afrontan múltiples consecuencias en un momento de desaceleración del crecimiento económico. La deserción académica y el desempleo que, según el DANE superó el 23% entre los meses de abril y junio, son algunos de los aspectos para reflexionar sobre las herramientas en esta población para elegir una carrera universitaria de cara a las necesidades de las empresas en los mercados que cada vez son más competitivos. 

Si bien es cierto que las Pruebas Saber 11 que se llevaron a cabo a principios de septiembre y que motivan a los 645 mil estudiantes del último grado de educación media con incentivos como becas, subsidios y vivienda otorgadas por el gobierno, son entre otras, herramientas de valoración cognitiva que no subsanan el futuro financiero ni emocional de esta población que corresponde al 25% de los habitantes del país. 

Teniendo en cuenta esta información, en los próximos días se estará llevando a cabo Voca Festival, que a diferencia de las ferias universitarias, es el primer evento vocacional de américa latina que se realizará entre el 21 al 23 de octubre de manera gratuita, y que pretende reunir a padres de familia y estudiantes, además de psicólogos y colegios, en torno al concepto vocacional que tanto lo necesita la población juvenil.   En su primera versión, Voca contará con la participación de 20 speaker nacionales e internacionales de alto reconocimiento en los sectores de empleo, tecnología, innovación y emprendimiento.

Los exponentes consideran que el entrenamiento vocacional es importante porque permite encontrar en cada joven sus talentos, fortalezas y una serie de aspectos de cada persona que son hallados a través de test científico.

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El método consiste en analizar la evolución del cerebro desde la niñez hasta la juventud para detectar cuáles de los talentos o habilidades que posee un joven son reales y cuáles no lo son. Con los resultados obtenidos, se puede identificar el área de mayor fluidez en el cerebro y así conectar a los adolescentes con las ofertas académicas que están potencialmente de acuerdo a sus facultades, estilo de pensamiento naturales y la visión de vida. 

Para Samilé Albarracín, entrenadora y directora de Voca, “el ICFES es una evaluación que se aplica para los estudiantes durante el colegio y mide habilidades que han sido desarrolladas gracias a la repetición y prácticas continuas, es decir utilizando la plasticidad neuronal como principal mecanismo de adaptación para poder sobrevivir a los últimos años de secundaria. Sin embargo, no necesariamente lo que se adquiere en las aulas de educación media tiene correlación con los talentos o la ingeniosidad que traemos innatos, por tal motivo, elegir una carrera basados en los resultados del examen es correr el riesgo de equivocarse, además de afectar el futuro laboral y personal del individuo”.