Presidente de Fecode explica cómo será la evaluación de maestros

El presidente de Fecode asegura que las evaluaciones por medio de videos será un mecanismo para mejorar la calidad de la educación.



Luis Grubert, presidente de la Federación Colombiana de Educadores, dijo en RCN La Radio que no solo el video será el factor para calificar a los maestros en el país sino que habrá una serie de cuestionarios que pasarán por las manos de los estudiantes, directivos y los propios profesores.

Para el dirigente gremial, los videos, que juegan un papel preponderante dentro de la Evaluación Diagnóstica Formativa, tiene como objetivo a evidenciar el entorno de las clases y el desarrollo de los sistemas de pedagogía que se aplican.

"La Evaluación Diagnóstica Formativa tiene como elemento preponderante un video; pero también una encuesta evaluadora de los estudiantes, también una evaluación del rector a través del desempeño del maestro se toma el promedio de los dos últimos años y esa será la calificación que el rector emitirá sobre el maestro", afirmó Grubert.

Asimismo consideró que con estos nuevos mecanismos de evaluación acordados con el gobierno, no solo la educación en el país ganará en sus exigencias sino que los profesores podrán mejorar las condiciones laborales.

"La evaluación tiene como propósito mejorar la calidad de la educación y es la oportunidad para que el maestro mejore las condiciones salariales; no sólo gana el maestro, ganan los estudiantes", aseguró.

El video que será implementado por los propios maestros o a través de un camarógrafo, tendrá una duración de 30 minutos en promedio y servirá para determinar si el profesor desarrolla el plan que tiene programado para sus estudiantes, su forma de presentar los temas y la retroalimentación que recibe por parte de sus alumnos.

Con encuestas, autoevaluación y videos se 'calificará' a los docentes del país

El Ministerio de Educación y los representantes de Fecode lograron un acuerdo sobre el nuevo modelo de evaluación en los profesores de colegios públicos.

Según el acuerdo, esta evaluación integral para ascenso incluye un video evaluado por pares académicos, evaluación de desempeño por directivos docentes, encuestas de estudiantes y una autoevaluación.

La ministra de Educación, Gina Parody, dijo que la nueva evaluación acordada con los dirigentes de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación, Fecode, permite que los profesores participen dentro de un proceso de evaluación diagnóstico formativo, donde es prerrequisito de ascenso y reubicación.

Este proceso de evaluación permite que haya en todo momento un proceso de retroalimentación, basada en los resultados individuales."la implementación de esta evaluación estará en cabeza del Icfes", señaló la Ministra.

Asimismo indicó que "quiero darle las gracias a todos los maestros del país que se la jugaron con la calidad, este es un día histórico para la calidad de la educación. Pudimos acordar una evaluación que permitiera por primera vez entrar al salón de clase, una evaluación que nos va a permitir hacer un diagnostico de cómo están los maestros en el salón de clase, cuáles son sus fortalezas, además permitirá un acompañamiento para su posterior formación y mejoramiento".

También agradeció al Defensor del Pueblo y al Ministro de Trabajo "que nos han acompañado en todo este proceso, que han sido nuestros garantes, que nos han impulsado en muchos momentos, muchas gracias también por estar acompañándonos los rectores de las Universidades Públicas, la Pedagógica de Antioquia y la Universidad Distrital".

Sobre la metodología de evaluación, Parody explicó que con el video "vamos a ver cómo es la práctica del docente en el aula, vamos a mirar cómo planeo la clase, si hizo uso de todas las herramientas que tenía a su disposición, si hizo buen uso del tiempo, si permitió la participación, si hizo una reflexión en el momento adecuado en la clase".

Sobre quiénes van a evaluar el material de los docentes, la ministra explicó que serán certificados y acreditados debidamente por el Icfes.